1、记叙文如何回答某句运用的修饰方法及其作用

修辞手法，也叫修辞方法，是指在写作过程中，对所使用的语言进行修饰、加工、润色，以提高语言表达效果的方法。包括：比喻、排比、拟人、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等。

不同的文体对于这三种种类里面的一些手法都会有一定的应用。

(相关资料图)

其中修辞手法应用最广，几乎所有的文体都会出现一种甚至多种的修辞手法。

写作方法根据它的定义可以得出，主要是用来塑造形象的，也就是说多半用于抒情类、小说类的描写，另外古诗中也常常会见到借景抒情、托物言志、烘托的手法，这多半是因为古代的文人墨客由于社会条件的局限，不能够很好的施展自己的才华、抱负。

表达方式则可以直接和相对应的文体联系起来，例如：说明文、记叙文、散文等。这些文章都有各自的用途，说明文比较注重解释、说理，具有很强的客观性；记叙文常常通过某些事、某些情节展现作者个人的观点、想法。

2、记叙文划线句的作用

信息提取与概括是语文阅读能力、思维理解能力及语言表达能力的综合体现,主要要求考生根据题干要求，从阅读材料中准确提取有效信息，或者对信息进行必要的概括或整合。

一是根据题干要求从原文中直接提取信息，多为关键词或句；

二是根据段落内容概括信息；

三是根据要求在全文中找照应点。

●答题技巧：

题型：

“……”的原因是什么？

变式：

1．结合选文第×段内容，说明某词、句具体指的是什么。

2．阅读第×段，说说……的具体表现，请分条概括（有时还有字数要求）。

3．根据第×段内容，将下面表格填充完整。

4．根据第×段画线句子，说一说“我”为何“惊讶”（或高兴、悲伤等）?

筛选与提取信息常用的方法有：

1．标志法：抓语言标志，如标题、序词、注释、表总提或对照的词语等，获得相关信息。

2.摘取法：直接提取文中的关键语句。

3.合取法：从搜索到的有关信息中提取关键词句，适当地加工综合。

4.自撰法：透过义意用自己的话对有关内容做出概括。

3、记叙文中怎样分析句子的表达效果

结构上：

1、总结上文。

2、首尾呼应，使文章结构完整。

3、照应题目、照应开头、前文。

内容上：

1、画龙点睛、点明事件的意义，点明中心

2、深化文章中心，抒发作者什么感悟或者情感

3、写出了人物怎样的品质、精神或性格。

4、言有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力。

5、引起读者的注意、思考。

结语作为全篇文章的结束部分，主要考虑的是文章结构和内容的完整性，在结构上结语可以与开头的引言相呼应，主要表达的是有关全文主要内容的总结性、概括性话语。结语并不能代替学术研究最终得到的结论。